本文作者:huangp1489

鹦鹉学舌录音机-录音机教鹦鹉说话的正确方法

huangp1489 2024-07-14 36
鹦鹉学舌录音机-录音机教鹦鹉说话的正确方法摘要: 怎么说好普通话呀?总是被同事嘲笑?怎么说好普通话呀?总是被同事嘲笑?谢谢邀请小编,这问题真的把我难住了,为什么呢?因为我是广西壮族自治区,民族风俗祖宗遗传的都是壮语,书虽读了几大箩...
  1. 怎么说好普通话呀?总是被同事嘲笑?

怎么说好普通话呀?总是被同事嘲笑?

谢谢邀请

小编,这问题真的把我难住了,为什么呢?因为我是广西壮族自治区,民族风俗祖宗遗传的都是壮语,书虽读了几大箩筐,不瞒你说,在西北读书时曾被北方同学嘲笑过,说两广是广佬,说的是夹生话。普通话是从厕所里捡来,弄得很尴尬。原先想考个教师资格证。说不到两三句普通话就被淘汰了。出丑的真想哭。再说毕业后回家乡工作,接触的又是家乡的桂柳话,所以我不敢***卖乖。抱歉,反正和东北人交谈时管他标准不标准,对方听懂就行啦。


普通话也是我一直特别苦恼的问题,因为职业原因要经常讲课,所以对这一点很在意,虽然学员都觉得带有口音,更有辨识度,但是自己还是希望能够更好一些,所以从去年开始练习普通话,到现在大半年的时间,有显著的提升,之前听过我课的学员,现在再听的时候都会觉得进步很大,也一直有人问我是怎么提高的。今天正好可以分享一下:

鹦鹉学舌录音机-录音机教鹦鹉说话的正确方法
(图片来源网络,侵删)

1.找专业老师很重要。之前虽然我一直想要练习普通话,但是一直不得法,自己会朗诵一些文章,以为这样能够提升,但是后来发现并没有什么改变,主要原因还是因为并不知道有些字到底要怎么发音。后来我请了一位专业的练习普通话的老师,每天语音沟通,他会告诉我哪些字应该怎么读?用什么语调?学习一个月以后,平翘舌音基本上就能够区分了,前后音也能区分了,这是我存在的最主要的两个问题,每个人的问题都不一样,所以我觉得找专业的人能够少走弯路,针对性的练习提升会更快。

2.练习很重要。跟老师学了一个月以后基本的问题都解决了,但是这并不代表普通话就一下子说得很好,刚开始我说的很生硬,不但自己不习惯别人起来也会很别扭。后来我就自己在家练习,每天朗读,并且对照着拼音朗读,我买了一本普通话水平测试的书,上面有很多的例文,并且都标注有拼音,同时有语音可以听,每一篇例文,我反复的读,每一个字都细抠,这样读的时间长了,不带语音的问题改善了,感觉舌头也更灵活。

有些小伙伴可能不理解,为什么刚开始朗读就不行,到后面朗读就可以了,因为刚开始不知道方法,所以不管读多少也无法改善问题,其实是在做无用功,后面知道方法,再去朗读就会比较有针对性。

鹦鹉学舌录音机-录音机教鹦鹉说话的正确方法
(图片来源网络,侵删)

其实不光是练习普通话,任何事情都是这样,先掌握方法,然后用所学到的方法大量练习,这样才是正确的顺序,进步也才会更快。很多学习写作的人也是这样,刚开始自己写,可是写了很多年,还是日记,别人根本不喜欢看,但是学了方法以后再去写就有可能成爆款文章。

我是写作培训师,欢迎大家有问题私信我,和我探讨


🍵要有耐心和决心,每天坚持练习。买本普通话书籍或者下载一个普通话手机***,方便随时练习。要弄清字词的正确拼音,也就是读音,这样普通话发音才标准。与人对话过程中少用或不用家乡话,坚持说普通话。开始讲普通话,可以先放慢节奏,尽可能的把话说标准说清楚。多听,多练🙏祝您诸事顺遂!

鹦鹉学舌录音机-录音机教鹦鹉说话的正确方法
(图片来源网络,侵删)

普通话是国人重要的交流工具。俗话说:说好普通话,方便你我他。在外闯荡发展,无论是日常生活,还是推介自己,亦或是工作场所,拥有一口流利的普通话,都是利己利人利事的资本。那么怎么才能提高普话的水平呢?笔者认为:一是用心学。***取重温拼音打牢基础、查阅字典校对音准、音字对照用心研习的方法,掌握每个字的发音;二是经常练。利用报纸、广播、电视等媒介模仿练习,提高准确度、熟练度和节奏感;三是大胆讲。在公众面前、会场、课堂等场所,大胆讲,用心摩,取长补短;四是重点记。对前鼻音后鼻音等难以掌握的发音,通过查手机、查字典等方式重点练习和记忆;最后,找人帮。请普通话较好者进行指点,虚心听取意见,纠正错误发音,提高整体水平。也可将自己讲话录下来,进行回放自检,查漏补缺,逐步提高!

一张报纸让你说好普通话

要想说好普通话其实很简单,只要有一张报纸就足够了。坚持每天大声朗读半个小时报纸,不出一个月,困扰你的普通话问题就会迎刃而解了。

我说的大声朗读有些夸张,小声朗读也一样,关键是一定要读出声音来才有效果。读出声来,自己听到自己不准确的发音,会主动地去矫正。久而久之,效果显现。

我至所以这样说,不是随意信口开河,而是自己的切身体会。

曾几何时,我也总是脱离不了家乡话的羁绊。不用同学同事嘲笑,自己都觉得不好意思。我就想,我上学时同班的少数民族同学,他们刚到学校报到时,连普通话都听不懂,可是这些同学为了适应新的学学习环境,自觉学习汉语的热情非常高涨。



他们抓住任何机会跟汉族同学学说普通话。刚开始是鹦鹉学舌,不出一年,个个都能用普通话交流了。有的同学的普通话甚至说的比我的都好。我也观察到,凡是普通话说的好的,都是平时在生活、学习当中不耻下问,勇敢地大声跟着学说的同学。

这些少数民族同学,学说普通话的做法启发了我。我就在想,为什么自己却说不好本来就应该说好的普通话呢?少数民族同学比起我来,学习的难度大得难以想象。他们有的连汉语的一句发音都不会,而我只不过是纠正不准确的普通话发音而已。与他们比起来,我还是自己学习的主观能动性不够。缺少少数民族同学学习的积极性。

找到了问题的症结,我决心学习他们的学习做法。

于是,我找来一切随手可阅读的报纸或其它任何能读的读物,每天坚持大声朗读一会儿。

刚开始朗读时,也是南腔北调地经常走板。几天下来,发现字正腔圆了很多。这让我倍感惊喜:原来这么简单!只要你大声读出来,困扰你的普通话不标准的问题就不是问题了。

联想到前几年风靡一时的疯狂英语,只要你鼓起勇气勇敢地喊出来,英语都能练好,更不用说自己的母语了。

勇敢地大声读出来吧!用不了多久,你的普通话就会和你同事的不相上下了。到那时,你的同事就不会嘲笑你,还会为你的努力赞赏你!

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.qhdtlsw.com/post/3165.html发布于 2024-07-14

阅读
分享